automatyka

Szanowny Użytkowniku,

Zanim zaakceptujesz pliki "cookies" lub zamkniesz to okno, prosimy Cię o zapoznanie się z poniższymi informacjami. Prosimy o dobrowolne wyrażenie zgody na przetwarzanie Twoich danych osobowych przez naszych partnerów biznesowych oraz udostępniamy informacje dotyczące plików "cookies" oraz przetwarzania Twoich danych osobowych. Poprzez kliknięcie przycisku "Akceptuję wszystkie" wyrażasz zgodę na przedstawione poniżej warunki. Masz również możliwość odmówienia zgody lub ograniczenia jej zakresu.

1. Wyrażenie Zgody.

Jeśli wyrażasz zgodę na przetwarzanie Twoich danych osobowych przez naszych Zaufanych Partnerów, które udostępniasz w historii przeglądania stron internetowych i aplikacji w celach marketingowych (obejmujących zautomatyzowaną analizę Twojej aktywności na stronach internetowych i aplikacjach w celu określenia Twoich potencjalnych zainteresowań w celu dostosowania reklamy i oferty), w tym umieszczanie znaczników internetowych (plików "cookies" itp.) na Twoich urządzeniach oraz odczytywanie takich znaczników, proszę kliknij przycisk „Akceptuję wszystkie”.

Jeśli nie chcesz wyrazić zgody lub chcesz ograniczyć jej zakres, proszę kliknij „Zarządzaj zgodami”.

Wyrażenie zgody jest całkowicie dobrowolne. Możesz zmieniać zakres zgody, w tym również wycofać ją w pełni, poprzez kliknięcie przycisku „Zarządzaj zgodami”.




Oferta pracy

TERAPEUTA INTEGRACJI SENSORYCZNEJ (SI)

Świdnik, lubelskie, Polska Dodano: 2026-07-27 | ID oferty: 2896030

Numer oferty: StPr/26/0221


Obowiązki:

Diagnozowaie i terapia: prowadzenie diagnozy oraz indywidualnej terapii integracji sensorycznej (SI) u dzieci.
Tworzenie dokumentacji specjalistycznej: aktywny udział w zespole ds. pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz współtworzenie WOPFU (Wielospecjalistycznej Oceny Poziomu Funkcjonowania Ucznia) i IPET (Indywidualnego Programu Edukacyjno-Terapeutycznego).
Realizacja zaleceń: wdrażanie i prowadzenie działań terapuetycznych wynikających bezpośrednio z zapisów w IPET.
Wsparcie zespołu: doradzanie nauczycielom, jak dostosować przestrzeń i pracę w grupie do potrzeb sensorycznych dziecka.
Współpraca z domem: konsultacje z rodzicami oraz przekazywanie wskazowek do pracy z dzieckiem w warunkach domowych.
Dbanie o gabinet: monitorowanie stanu i bezpieczeństwa specjalistycznego sprzętu do terapii SI.



Wymagania:

Wymagania konieczne:

Umiejętności i uprawnienia:

  • Przygotowanie pedagogiczne

Wykształcenie:

  • wyższe (w tym licencjat), pedagogiczne

Pozostałe wymagania:

  • wykształcenie wyższe magisterskie na kierunku pedagogika, psychologia, fizjoterapia lub logopedia, ukończone certyfikowane studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny z zakresu Integracji Sensorycznej (SI) (ukonczony I i II stopień dający uprawnienia terapeuty).Uprawnienia do prowadzenia diagnozy i terapii SI oraz wystawiania oficjalnych opinii, umiejętność samodzielnego planowania i prowadzenia terapii w sali doświadczania świata/gabinecie SI, znajomiość technik wyciszania, stymulacji układu przedsionkowego, proprioceptywnego i dotykowego u dzieci. umiejętność pracy z dziećmi z autyzmem, zespołem Aspergera, ADHD oraz nadwrażliwościami sensorycznymi, zdolność do prowadzenia terapii poprzez angażujące, bezpieczne zabawy ruchowe. Ścisła współpraca z rodzicami oraz nauczycielami w celu przeniesienia zaleceń terapuetycznych do domu i gupy przedszkolnej.


Miejsce pracy: al. Aleja Lotników Polskich 94, 21-045 Świdnik, powiat: świdnicki, woj: lubelskie

Rodzaj umowy: Umowa zlecenie / Umowa o świadczenie usług

Staż pracy: lata: 1

Wymagane dokumenty: cv

Sposób aplikowania: bezpośrednio do pracodawcy

Adres www: http://www.przedszkole-kubus.pl/


Kliknij przycisk Aplikuj, aby poznać szczegóły oferty

Kontakt w sprawie rekrutacji:

Jeżeli jesteś zainteresowana(y) ofertą pracy skontaktuj się z nami na poniższe dane. Przesyłając do nas swoje CV prosimy zawrzeć klauzule o zgodzie na przetwarzanie danych w celu rekrutacji.

Centralna Baza Ofert Pracy
Źródło oferty

Skontaktuj się z firmą:

Centralna Baza Ofert Pracy

Świdnik lubelskie

Dane kontaktowe: